ISO9001質(zhì)量管理體系認證 / ISO14001環(huán)境管理體系認證 / FSC森林認證
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學習印刷知識
學習印刷不僅需要學習行業(yè)內(nèi)的專業(yè)知識,包括學習印刷的印前、印刷、后道各工序的知識點。
學習印刷行業(yè)知識,學習印刷工序知識,學習印刷色彩知識......以及把握客戶需求的更多知識。學習印刷碰到的常見問題并解決問題......
書籍使用圖片的藝術(shù)特征
圖在書籍中的主要功能,是吸注功能。其增強了書籍的閱讀誘導性和趣味性,同時有效地簡潔明了地反映和傳達了書籍內(nèi)容。便于讀者抓住重點,插圖的誘導功能指抓住了讀者的心理反應(yīng)。好的插圖不僅是書籍注解,更是一種積極具形式風格的藝術(shù)
從屬性
插圖的主題思想是由文學的內(nèi)容所規(guī)定的,它是一種從屬于文學的造型藝術(shù)插圖家必須正確和深刻地反映作品的思想內(nèi)容,與原作中描寫的環(huán)境、人物、時間、地點等吻合,否則就談不上與文學作品想配合,也就不成其為插圖。
①裝幀形式
②開本
③插圖方式(黑白、線描、彩色等大體的風格要求)
④印制方式(鉛印、膠印、凹凸版、鋅銅版);
⑤印制材料(紙張等)
獨立性
文學是語言的藝術(shù),它以文字為表達手段。造型藝術(shù)是視覺的藝術(shù),它以形象為表達手段。它們各具特色,但也都有局限性。插圖是二者的結(jié)合體。好的插圖不需要加標題說明,也不需要從書中引括,但讀者看后能著重體會內(nèi)容,喚起豐富的想象和再創(chuàng)造。
裝飾性
整體性
插圖作為裝幀的一部分,必須統(tǒng)一在全局下進行,考慮表現(xiàn)形式與印刷工藝之間的適應(yīng)因素,考慮配置上與版面風格的一致性,版面內(nèi)部的版心、欄、行的控制因素,放在版心的什么位置,將產(chǎn)生什么樣的節(jié)奏、韻律等。插圖一方面依靠讀者與書籍之間建立的心理線索,根據(jù)內(nèi)容的高潮起伏做相應(yīng)的插入,另一方面還要注意閱讀中的文字與插圖之間的節(jié)拍,即閱讀、間隙、看圖,從人的生理心理來考慮人的最佳接受的時間與空間,并攝取能推動文稿發(fā)展,便于誘導讀者產(chǎn)生聯(lián)想和想象的關(guān)鍵之處加以插入。
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