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學(xué)習(xí)印刷知識
學(xué)習(xí)印刷不僅需要學(xué)習(xí)行業(yè)內(nèi)的專業(yè)知識,包括學(xué)習(xí)印刷的印前、印刷、后道各工序的知識點。
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公司畫冊印圖書外部結(jié)構(gòu)設(shè)計
圖書設(shè)計動態(tài)的審美方式
人的視覺整體概念是活動的,絕不是靜止的。圖書的美存在于運動中,“整體美”和“運動美”如影隨形。書籍設(shè)計的整個審美過程就是一個動態(tài)的過程。
在圖書審美活動中,人與書的關(guān)系是怎樣的呢?一本書放在桌上,給人的感覺是靜止的,但是從審美角度來看,會發(fā)現(xiàn)書不是靜止的,人與書的關(guān)系時刻在變。一本書引起了我們的注意,我們會走近書,書與人的距離發(fā)生了改變。翻閱書時,從封面到書脊再到封底,感受到書在我們面前旋轉(zhuǎn)180度,甚至是360度;閱讀書,翻動整體書內(nèi)頁的過程也是在運動中。書的美在翻閱的動態(tài)中自然產(chǎn)生。
1.動態(tài)的立體多面性
雕塑具有體積感、立體感,無論你從哪個角度都會給你震撼,顯示多側(cè)面的立體美感。書和雕塑一樣,在動態(tài)翻閱過程中,欣賞的不僅僅是一張孤立的封面,而是一個從任何角度都可以欣賞的實體空間。
2.動態(tài)的多視點審美性
圖書設(shè)計的整個審美過程是個動態(tài)的過程,而人對書的注意力是一個由遠至近的過程。封面要在幾米外吸引人,又要打動站在書面前的人,把書捧手上細讀而能品味出里面的韻味。由于人和書的位置的變化,產(chǎn)生書的多視點審美。所以設(shè)計的時候要特別注意遠、中、近的設(shè)計效果,裝幀的大效果與精致圖案的互補使用,還有文字的大、中、小的運用等。遠看,書氣勢磅礴,色彩鮮艷;近看,含而不露,趣味橫生;拿在手上,精致高雅,韻味無窮。
3.動態(tài)的視覺連續(xù)性
由于人類具有天然的視覺審美心理,不滿足于只能看得見的局部,總想去尋求完整性,把看不到的那一部分也要用想象加以補充,來滿足追求整體把握的心理需要。如果我們只陶醉在單純的封面設(shè)計里,而翻到后面卻是空白,這時書的整體美就會發(fā)生中斷現(xiàn)象,心中就會出現(xiàn)失落與遺憾的感覺。所以根據(jù)人視覺的連續(xù)性特點,設(shè)計書時不能只是設(shè)計封面,而應(yīng)該注重書的動態(tài)的視覺連續(xù)性設(shè)計。
4.動態(tài)的多層次性
圖書是一個多層的由表及里的形態(tài)空間,在書翻動的過程中展示著動態(tài)的多層次美。這要求設(shè)計從函套封面、勒口、內(nèi)封、環(huán)襯、扉頁、每頁正文、封底,依此連續(xù)整體地展開。
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